Такая проблема наблюдается у всех деток с ДЦП. Атаксия имеет разные формы проявления. Это могут быть трудности с захватом, перемещением предметов, нахождением в положении сидя. Нарушение равновесия и координации также проявляются в неустойчивой походке (ходьбе на широко расставленных ногах), треморе. Вполне закономерно, что у родителей (опекунов, усыновителей) особенных детей возникают вопросы о причинах атаксии и о том, что необходимо здесь предпринимать. Этой теме и посвящена наша сегодняшняя статья…
Об основных причинах таких нарушений у детей
Сразу уточним: проблемы с координацией считаются неспецифическим симптомом. То есть их наличие может указывать не только на ДЦП, но и на другие заболевания, патологических состояния. Нарушение равновесия и координации имеет врожденные либо приобретенные причины.
К группе первых относятся в первую очередь мутации структурных генов.
Приобретенные причины включают в себя:
- Перенесенные, прогрессирующие патологии нервной системы.
- Нарушения строения нервных тканей (нейродегенерацию).
- Онкологические процессы, в том числе первичные мозговые новообразования.
- Эндогенные интоксикации (развиваются, когда нарушена, например, работа печени, почек).
Также важно учесть: генетическая предрасположенность к атаксии существует — двигательные нарушения передаются по прямой линии (от родителей к детям).
Немаловажный нюанс: рискам появления атаксии подвержены не только ребятишки, у кого диагностирован ДЦП. Если у женщины была переношенная, недоношенная, патологически протекающая беременность, велика вероятность, что у ее малыша будут двигательные нарушения. Более того, последние способны проявляться даже у относительно здоровых подростков в школьном возрасте! Пусковыми механизмами тут становятся сильные эмоциональные раздражители: например: постоянные конфликты со сверстниками, педагогами.
Медпомощь нельзя откладывать на потом!
Если у ребенка обнаружены двигательные нарушения, надо без промедления обращаться к специалистам. В первую очередь: к педиатру и неврологу, которые ведут прием в нашем Центре реабилитации «Огонек». Взрослым важно помнить: эффективная полная или частичная коррекция атаксии возможна только при условии комплексного подхода. Тут в подавляющем большинстве случаев девчонкам и мальчишкам требуется не только помощь педиатра и детского невролога, но и психиатра, физиотерапевта, травматолога-ортопеда, клинического психолога, других специалистов.
О группах, видах, различиях патологических состояний
Атаксия коварна тем, что ее симптомы меняются по мере развития детей и симптоматика имеет сходство с другими патологическими состояниями.
Основные ее группы:
- Сенсорная. Расстройство диагностируют у ребятишек, у кого слабые скелетные мышцы. Типичное сенсорное нарушение равновесия и координации: неуверенная походка, в более тяжелых случаях — частые падения при ходьбе и, соответственно, высокие риски травмирований.
- Мозжечковая. Ребенок тоже неуверенно, плохо ходит, с большим трудом удерживает равновесие. Другой ее признак: широко расставленные ноги при неуверенной ходьбе. Свое название группа получила, потому что причиной патологических состояний является недоразвитие мозжечка, чьи симптомы обычно заметны к 2–3-летнему возрасту. Типичные ее признаки: медлительность ребятишек, плюс они часто роняют предметы, с большим трудом застегивают пуговицы, завязывают шнурки.
- Вестибулярная. Дети плохо ходят, не способны поддерживать те или иные позы. Расстройство нередко сопровождается шумом в ушах, нарушениями слуха.
Атаксию часто путают с диспраксией (синдромом неуклюжести). Вторая представляет собой дефекты моторики, и у нее тоже изменчивая симптоматика.
Диспраксия возникает, если у матери ребенка тяжело протекала беременность, малыш родился недоношенным или у него имеется наследственная предрасположенность.
Другие причины синдрома:
- Травмы, заболевания ЦНС в разном возрасте.
- Нарушения интеллектуального, психического развития.
- Расстройства аутистического спектра.
На наличие синдрома указывают неловкие движения рук, проблемы с артикуляцией, сложности с координацией. Обратите внимание: такой диагноз ставят, когда у ребятишек отсутствуют неврологические нарушения. Однако и здесь при появлении первых симптомов расстройства необходимо без промедления обращаться к детскому неврологу, другим врачам и после комплексной диагностики начинать корректировать моторику.
Для эффективной коррекции важно знать о причинах недуга
Родителям, усыновителям: опекунам нужно помнить простую истину: в развитии маленьких непосед не бывает малозначимых деталей! Если у крохи, например, очень медленно формируются навыки удерживания рук, корпуса тела в определенных положениях, выполнения определенных простых действий, то проблема не исчезнет сама! Формирование навыков, в том числе относящихся к сфере личной гигиены, представляет собой сложный поэтапный процесс, и для него требуется огромная работа взрослых, начинающаяся с комплексной диагностики.
Важное условие результативности лечения
У деток с ДЦП из-за повышенного мышечного тонуса части тела движутся беспорядочно. Маленьким пациентам сложно не только сохранять свое стабильное положение, но и выполнять простейшие действия. Чтобы составлять, реализовывать максимально эффективные программы коррекции для таких ребятишек, специалистам важно точно знать в каждом определенном случае причины возникновения детского церебрального паралича.
Они делятся на 3 группы:
- Внутриутробные. Например: слабость шейки матки, кровотечения, многоплодность беременности у матери.
- Возникающие после родов. Гипоксия плода входит в эту группу, как и обвитие его пуповиной, затяжной процесс родов.
- Появляющиеся в первые 2 года жизни малышей. Это могут быть повреждения головного мозга, возникающие как последствия черепно-мозговых травм, инфекции, болезни ЦНС, затянувшаяся желтуха.
Родители нередко спрашивают у наших специалистов: передается ли ДЦП по наследству? Отвечаем: детский церебральный паралич не является генетической болезнью, однако ряд отечественных и зарубежных ученых считает, что предрасположенность к нему способна иметь наследственный характер.
Уважаемые взрослые, будьте внимательны к малейшим деталям!
Когда есть риски возникновения ДЦП у ребенка, помощь специалистов нужна намного раньше, чем окружающие обнаружат, что тот плохо ходит или не способен осваивать простые гигиенические навыки. Постоянное наблюдение педиатра, невролога за крохой должно осуществляться с первых месяцев его жизни. Чтобы своевременно выявить нарушение равновесия и координации, имеющее стойкий характер, родителям (опекунам, усыновителям) надо тщательно наблюдать за действиями малыша.
Кроха не осваивает навыки самостоятельного питания, постоянно промахивается, поднося ложку с едой ко рту? Это уже свидетельствует, что у него есть проблемы с попаданием в цель. Обычно такой признак существует одновременно с шаткой походкой, сложностью с удержанием частей тела в определенных положениях. Однако, уважаемые взрослые, не надо паниковать! Если своевременно начать формировать, корректировать двигательные навыки, дети успешно обучаются необходимым действиям для самообслуживания, личной гигиены и прочего. После обследований, включающих в себя традиционные тесты, невролог назначает маленьким пациентам процедуры мануальной терапии, массажа, ЛФК и так далее. Все это в итоге приносит положительные результаты…
Длительность восстановительного периода у всех ребятишек разная. Она зависит от тяжести нарушений, диагностированных заболеваний, других факторов. Немаловажный нюанс: помощь специалистов Центра, лекарственная терапия, чтобы исправить то или иное нарушение равновесия и координации, несомненно, важны, однако без участия родителей (усыновителей, опекунов) в коррекционной работе ее эффективность уменьшается. Ребенку с ДЦП нужны: правильное питание, регулярные прогулки на свежем воздухе, общение, любовь, понимание окружающих. Комфортные условия жизни и быта, интересный досуг, поддержка не менее важны, чем меры медпомощи!
Мы всегда готовы проконсультировать вас, как это грамотно организовать. Обращайтесь в «Огонек»!
