Заикание — довольно распространённая проблема среди детей и взрослых. Недостаток мешает полноценному общению, адаптации в коллективе.
Человечество сталкивается с ним на протяжении тысячелетий. Самый известный в истории факт: древнегреческий философ и оратор Демосфен в детстве страдал от заикания. Чтобы избавиться от недостатка, самостоятельно разработал методику своих занятий. Они помогли ему добиться высшего мастерства в красноречии.
Дадим определение заболеванию
Заикание в качестве диагноза формулируется как «логоневроз». У состояния несколько синонимов: лалоневроз, логоклония, баттаризм, бальбуцио, stuttering (английский вариант). Значительно выраженные симптомы свидетельствуют о нарушении ритма, темпа, плавного хода устной речи.
Могут проявляться нервным тиком, непроизвольными гримасами, нарушением дыхания при попытке высказаться вслух.
Исследователи еще в древности (Плутарх, Авиценна) в своих трудах подчеркивали, что у заикающихся людей выявляются психофизиологические расстройства. В конце концов, на закате прошлого столетия ученые к решению проблемы стали подходить комплексно.
Почему появляется заикание
Речь детей находится в процессе формирования. Если происходят какие-то сбои в регуляции нервных процессов коры головного мозга, возникают отклонения.
Причин много, но, к сожалению, сегодня их нельзя сформулировать точно. Тем не менее, несмотря на разные «толчки» к дефекту речи, при заикании обычно наблюдается повышение тонуса. Становится выраженной готовность к появлению судорог.
Следует отметить, что значительную роль среди нервных речевых центров играют:
- Во-первых, центр Брока, отвечающий за формирование речевой активности.
- Во-вторых, центр Вернике, у которого зона ответственности — распознавание собственной и услышанной речи собеседника.
- В-третьих, ассоциативному центру подчиняется анализ услышанного, сказанного и формирование ответной реакции.
При слаженной работе всех центров у ребёнка формируется правильная речь. Если нет синхронности процесса, появляются симптомы расстройства.
Как диагностируют
Для комплексного лечения заикания у особенных детей в Челябинске проводят:
- диагностику;
- логопедию;
- психотерапию невротических состояний;
- фармакотерапию, назначаемую психиатром.
Диагностика состояния пациента проводится разными методами.
Зачем нужна дифференциальная диагностика
Дифференциальная диагностика призвана исключить похожие диагнозы, связанные с речью: брадилалия, тахилалия, дислалия и подобные им. Заикание может быть не единственным нарушением речи у особенных детей.
В частности, невролог после осмотра особенного ребёнка назначает проведение анализов ЭЭГ, МРТ, ПЭТ, других. Если результаты покажут серьёзные нарушения функций мозга, надо прежде всего лечить выявленные патологии. При отсутствии серьёзных нарушений мозговой деятельности пациента направят к логопеду.
В диагностике и составлении программы лечения от заикания участвует также психиатр. В Челябинске полноценный реабилитационный курс особенные дети проходят в ГАУЗ «Областной центр медицинской реабилитации «Огонёк».
Типы логоневрозов
Классификация логоклонии может зависеть от причины возникновения:
- Во-первых, неврозоподобные состояния, которые связаны с патологическими осложнениями во время беременности. Влияют перенесённые в раннем детстве инфекции. ДЦП и другие заболевания нервной системы часто сопровождаются логоневрозом.
- Во-вторых, невротические проявляются после перенесенного стресса: испуг, семейные конфликты, развод, смерть родителя и т. д.
По механизму различают заикание:
- артикуляционное — спазмы речевого аппарата (мышцы языка, нёба, губ, гортани);
- голосовые — невозможность произносить отдельные звуки или их коверкание;
- дыхательные — судороги, вызывающие ощущение нехватки кислорода.
В зависимости от причин появления заикания, механизма протекания выделяются легкая, средняя, тяжелая формы.
Для эффективности лечения надо как можно раньше обратиться в Центр реабилитации. Комплексный лечебно-педагогический подход к преодолению логоневроза устранит проблему навсегда.
